Con el objetivo de que los niños y niñas de áreas rurales accedan a una educación primaria eficaz y de calidad, se ha identificado un conjunto de componentes que deben ser tomados en cuenta para la elaboración de una propuesta de mejoramiento de la educación rural en el país. Asimismo se identifica un conjunto de condiciones necesarias para el éxito de un programa de mejoramiento de la educación primaria rural
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